景贤学校是广东江门一所优质初中学校,规模大,历史悠久,校园内设备设施多,后勤维修工作量很大,由于报修流程问题,经常出现漏修或者迟修等现象。另外,学校打算实行后勤服务社会化,为收集后勤维修数据,合理采购和使用维修物资,使学校建立科学化、高效化、系统化、精细化的后勤维修管理体系,也为促进学校后勤信息化的发展,满足新形势下“数字校园”建设的要求,因此,开展了学校后勤维修管理信息系统的研究与分析。据分析可知,景贤学校后勤维修主要是维修内容上报、维修派工、现场维修等。另外,维修物料还涉及到维修物料的库存管理以及采购管理工作等,这些都可以采用信息化管理,再针对景贤学校后勤维修管理的具体情况,从中得出中学后勤维修管理信息系统的一般需求,也由此设定了本论文的研究目标。论文介绍了景贤学校后勤维修信息管理系统的研究背景、项目意义和目前的研究与应用现状,明确了论文研究的内容和主要工作。在业务分析中,对系统存在的问题、组织机构、原有业务流程等进行了分析,给出了改造后的业务流程。在功能分析中,通过用例分析和用例描述,明确了系统的功能,给出了系统的总体功能包图和子功能包图,包括基本信息管理包图、维修管理包图、维修物料库存管理包图、维修物料采购管理包图、系统管理包图等子包图。在数据分析中,对系统各功能的所需要处理的数据进行了分析,给出了实体类关系图,建立了数据库表结构。论文最后对所做的研究与分析进行了总结,并对下一步的工作进行了展望。