随着社会经济发展水平的不断提高,我国的医疗政策也不断进行改革创新,儿童医疗环境和护理服务越来越受到社会各界人士的广泛关注和重视。在新医疗改革的背景之下,提出了优质护理服务的理念,为儿童、家属提供良好的就医环境与氛围,同时缓解儿童医护工作者工作中的压力,使他们更好的服务于儿童医疗事业。本文以优质护理服务理念为目标,以护理心理学、护理美学、室内设计等相关学科的理论为依据进行交叉研究,将优质护理服务理念运用到儿童医院设计中来,探索一条适合于我国国情的优质护理服务理念下的儿童医院护理单元的设计之路。本文在护理学、医学的理论指导下,通过对儿童医院的实地考察,对医护工作者和患儿需求的调查研究,运用学科交叉研究的方法,充分了解我国儿童医疗资源和护理单元模式的设计现状的基础上,对护理学的发展历程和优质护理服务要求进行了梳理,对国内外优秀的儿童医院护理单元的设计案例进行细致的分析,建构起面向优质护理服务的儿童医院护理单元空间的设计策略。在文章内容上,本文首先提出课题的研究背景、研究目的及其意义,对国内外儿童护理单元的研究现状进行介绍。其次阐析护理学的发展历程、并详细论述了优质护理服务的要求、护理单元的分类、规模及构成。通过对比研究国内外儿童医院护理单元优秀的设计案例,分析出我国儿童医院护理单元在设计中所存在的问题,并提出我国儿童医院护理单元未来的发展趋势与具体对策。通过运用优质护理服务这一新的理念,设计出符合患儿、家属、医护人员心理需求的护理单元。最后作者将这一理念运用到实际案例设计中,希望通过本课题的研究,能够唤起人们对社会儿童群体的关注,同时更好的落实新医疗政策与提高医疗水平,为今后的儿童医疗设计提供可参考性依据。