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随着国家教育事业的发展,高等教育从精英教育逐步进入大众化教育,本科高等教育越来越普及。但相对于接受高等教育的人数的增加,现代化的教学手段和资源仍然很缺乏,在机电专业领域里尤其如此。目前国内外市场上有多种相关的教学产品。对其典型产品分析后发现,它们虽各有特色,但都不是专门针对机电测控教学的产品,不能满足专业课程教学需求。因此,有必要研发一种新的针对机电专业课程教学的机电测控教学平台。通过对机电测控典型实验的分析,得到机电测控实验的普遍需求:具有滤波等信号调理功能的模拟通道,足够精度及采样速度的AD转换器,满足数字信号处理要求的运算能力,直流电机和伺服电机等执行器的驱动能力,多种上位机接口和便捷的人机交互界面。针对这些需求,本文设计并实现了一种高端方案和低端方案搭配的机电测控教学平台,即以51单片机为基础的低端方案,和以ARM7处理器为核心的高端方案。两种方案有各自的特点并能覆盖各种类型的机电测控实验。低端方案以LPC925单片机为核心,可直接驱动两路直流电机和两路伺服电机(舵机),单片机的I/O口全部开放,并带有板载的实验板,可在实验板上搭建传感器电路。低端方案体积小,具有运动控制能力,配合各种传感器,可将其嵌入到机构中作为控制核心。高端方案以32位的LPC2142处理器为核心,具有强大的运算能力;6路信号调理通道和6路10位精度20KHz采样频率的模数转换器可用于数据采集;4×4键盘和8位数码管模块以及128×64图形点阵液晶显示模块提供了良好的人机界面;4路PWM输出可用于直流电机驱动;一路10位精度的数模输出通道用于信号发生;还提供USB、RS232通信接口。高端方案偏重信号调理和处理能力,主要应用于数字信号处理类的实验。最后,作为以教学实验为目的的平台,两个在本平台上实现的典型机电测控实验验证了本平台的实用性。