提升中学数学课堂练习有效性的策略研究

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<正>一、课题的提出以数学知识为内容,或者虽不以数学知识为内容,但必须运用数学知识或数学思想方法才能解决的练习题称为数学练习题。事实上,有关数学知识的学习肯定要通过做练习题来领悟知识,如果学生不做练习题就能把所学数学知识掌握好,那应该是不可能的。作为数学学科的教师,应当充分地理解和把握数学练习题的功能是十分重要和必须的。数学练习题的作用至少有以下几点:其一,帮助学生更好地理解数学知识,并积累使用数学知识解决问题的经验。数学知识涵盖的范围十分广泛,具体来说包括了概念、基本的
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