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创业是大学生职业发展的一条重要路径,创业教育也是大学教育重要内容之一.培养高素质的创新创业人才,是高校服务"大众创业、万众创新"战略的重要抓手.本文结合财经类高校特点,以培养学生创业精神、创业意识和创业能力为重点,以浙江财经大学为例,构建一个"贯通课内外、协同校内外"的分层创业人才培养体系,探索财经类高校创业人才培养模式.