【摘 要】
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体育中考的目的在于引导学生参加体育锻炼、增强体质.为使中考更加科学合理,这些年体育中考一直处在不断改革中:分值从30增加到40,新添了过程性考核,重视了学生各项的均衡发展和锻炼过程;体育和语数外一起成为中考4门必考科目,奠定了体育学科的重要地位;项目、成绩也不断调整,16年本市增加了排球、足球的可选项目,实现了电子仪器测试全覆盖……全国掀起的体育中考形形色色的改革,体现了对青少年健康的重视,对体育
【机 构】
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北京市第一六一中学 北京市十一实验中学
【出 处】
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北京市第十二届中小学体育科学论文报告会
论文部分内容阅读
体育中考的目的在于引导学生参加体育锻炼、增强体质.为使中考更加科学合理,这些年体育中考一直处在不断改革中:分值从30增加到40,新添了过程性考核,重视了学生各项的均衡发展和锻炼过程;体育和语数外一起成为中考4门必考科目,奠定了体育学科的重要地位;项目、成绩也不断调整,16年本市增加了排球、足球的可选项目,实现了电子仪器测试全覆盖……全国掀起的体育中考形形色色的改革,体现了对青少年健康的重视,对体育学科的重视,是一种进步.今年我市实施体育中考电子仪器全覆盖后的效果如何?有哪些问题?在优质资源不断整合的大背景下,示范校与普通校之间就体育中考成绩而言是否有显著性差异?是否还存在一些隐性问题?本人通过对部分区县现场考试情况、对我市12所示范校与12所普通校体育中考成绩进行调查研究并最终完成调查报告,希望能寻找一些学校间存在的问题以及体育中考现场考试中存在的问题,为我市中考制定更合理可行的方案提供必要的理论依据.
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