摘 要:借助网络资源活化英语教学资源和优化课堂教学过程,是提高英语教学有效性的重要手段,也是英语教师必备的业务技能。以培养学生英语自主学习能力为目标,从借助网络收集资源、开展人机对话交流、展示学习成果三方面入手,以丰富学生英语学习认知和培养学生敏锐的语言感知能力。 关键词:初中英语;网络;资源;互动 中图分类号:G633.41 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)29-00
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