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通过对广东省13个县(区)进行调研发现，我国经济发达省域推进义务教育均衡发展的过程中面临着区域间差异显著、城乡差异突出、校际差异严重、非户籍人口义务教育难以保障、推进过程存在偏差等问题，而这些问题是由我国原有不均衡发展政策持续影响、现行投入体制不科学、现行管理体制不合理、区域政府认识不明确及义务教育均衡发展指标不清晰等造成的，在总结调研成果的基础上，本文从认识改进、立法保障、投入体制改革、管理体制完善等四个方面提出了破解经济发达省域推进义务教育均衡发展难题的策略。