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初中数学课程,对于培养学生的逻辑思维能力来说至关重要。伴随着教育改革的不断推进,初中数学教学也在催生着一些全新的教学模式,以满足新时代对于人才培养方面的需求。那么教学改革的思路在哪里?本文专门讨论以教学反思为载体的中职数学课程教学,探索出将该教学法运用于初中数学教学的有效方案,提出一些有用的建议供参考。