思维可视化导学案在小学数学教学中的运用实践

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<正>一、问题的提出反思多年的课堂教学过程,感到在教给学生如何学习、如何掌握学习方法、如何提高各方面能力等方面很欠缺。在新课程改革的今天,我们更应该研究课堂教学中适合学生的学习方法。1、适应新课程标准的要求新课程标准中提到:"数学课程旨在进一步提高学生的科学素养,从知识与技能,过程与方法,情感态度价值观三个方面培养学生。"数学课程要求学生继续在前期学习数学基础知识后进一步加深数学基本
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