目的 根据先进国家的口腔医学教育发展趋势，培养能适应未来社会需求的应用型口腔全科医师是我国口腔医学本科教育的迫切任务。为此，我校口腔医学专业通过专业综合改革，期望实现“理念先进 课程优化 资源共享 技能增强”的建设目标。方法 借鉴国际先进口腔医学教育理念，立足云南省社会经济发展对口腔医学人才的需求，结合学校办学定位，在国家级特色专业建设的基础上，通过进一步更新教育理念，优化人才培养方案，优化课程结构，搭建多层次技能实践平台等综合改革，逐步构建与国际接轨的口腔医学人才培养模式，以期培养有较强的自主学习和创业发展能力的应用型卓越医生，促进人才培养质量的不断提升。结论 实施“口腔专业教育全程化”的人才培养方案；建成先进的多层次口腔医学实践教学平台；建设成一支保障本专业可持续发展、业务水平强、学识造诣高、有国际视野的学科教学团队。我校口腔医学专业综合改革符合国家医疗体制改革推进和云南省社会经济发展对口腔医疗服务的需求；有利于口腔医学专业整体水平的提升；有利于培养高素质人才；有利于推进云南口腔医学教育的国际化进程，进一步缩小与发达地区的差距。