论文部分内容阅读
世纪末，语文教育倍受国人责难，这充分说明语文教育越来越受到社会的重视。在推进素质教育的同时，语文教育的改革虽然取得不少成果，但在语文教学实践过程中，还有不少语文教师只盯着升学指挥捧教学，在课堂上把教参内容照本宣科教授给学生，课后则采用题海战术，美其名曰巩固知识，而忽视培养学生学习语文的良好习惯。这种思想培育出来的初中学生他们的语文能力如何呢？这是不言而喻的。