为了探究集体主义——个人主义价值观对大学生校园活动选择偏好的影响,本研究采用《水平和垂直的个人主义与集体主义测量量表》,《大学生人际交往动机问卷》,《校园活动偏好问卷》和《成就动机量表》,对北京九所重点高校的421名大学生进行了问卷调查,并对结果进行方差分析及探索性因素分析。结果显示:(1)价值观的影响在不同类型校园活动选择上存在显著差异。集体主义倾向的个体偏好个人才华展示性活动,而个人主义倾向的个体偏好班级主题活动。(2)将成就动机和交往动机作为协变量后,显著性明显降低。集体主义倾向的个体不受价值观的直接影响,而个人主义倾向个体的价值观只在选择班级主题活动时有显著影响。(3)价值观对大学生选择校园活动并不存在直接影响,成就动机中的控制、竞争性因素和交往动机中的成长、认同、情感因素起着重要的调节作用。