社区护士教育现状分析

来源 :全国中医、中西医结合护理学术交流会议暨全国社区护理学术交流会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuandhll
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  本研究旨在分析我国社区护士教育培训现状,找出存在的问题,探索适合我国国情的社区护理人才培养模式,以适应社区卫生服务的需要。
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本文对76例脑卒中伴有吞咽功能障碍的患者进行社区康复训练指导,评价社区护理中康复训练指导的积极影响作用,提高患者的生存质量。
为全面了解中医药护理临床试验的现状,进一步提高其研究设计水平和质量,本研究依据Cochrane偏倚风险评估表,评价2006年1月~2011年9月国内中医药护理临床试验的方法学质量。
本研究探讨某院护理部自20111月至12月采用Seminar教学法运用于临床教学小讲课中效果和影响。探究了Seminar教学法的应用效果,及对护理人员的护理技术影响。
电话咨询热线是健康教育中人际传播的一种手段,为了进一步了解咨询者的健康需求,为今后开展健康教育提供依据,本文选取11303例资料进行分析,咨询主要内容是产科及妇科的医疗知识。针对咨询内容,医院给出的结论主要是:增加检查预约的平台,加强对人工流产术后保健指导和重视对医院服务的各种渠道的宣传。
根据社区卫生发展模式的改变,本文就社区卫生服务站的管理模式,以及如何搞好社区护理管理作了总结,探讨了管理制度、工作特点、管理核心等各方面的内容。
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个人的卫生行为,生活习惯对眼部卫生有影响。本研究在全国首次调查藏、彝、羌、中老年人与眼卫生相关的部分行为和习惯,以便对不同的人群进行有针对的健康教育。
通过优质护理服务活动的开展,真正的体现了“以病人为中心”的护理理念,使护士的工作不单纯是执行医嘱和各项常规护理,还要为患者提供基础生活护理、心理护理及个性化的健康教育,提高了护士工作的积极性。这一活动的开展,加强了护士工作的责任心,提高了护士的人文素养,护患关系明显改善,护理质量有显著的提高,患者对护理工作的满意度得到了进一步的提高。
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