【摘 要】
：
目的 探讨常规物理治疗对重症面神经炎(BP)患者急性期的治疗效果，给临床提供最佳治疗建议。方法 回顾性分析2013年1月至2014年12月暨南大学附属第一医院收治的52例在急性期(发病14天内)规律使用激素及常规介入针灸治疗的重症BP患者接受康复治疗情况，按是否接受康复治疗将患者分为两组，采用t检验及Mann-Whitney U检验分析比较两组患者治疗前(发病时)House-Brackman(HB
【机 构】
：
暨南大学附属第一医院康复科 510632
【出 处】
：
第七届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2016年广东省医学会物理医学与康复学学术年会
论文部分内容阅读
目的 探讨常规物理治疗对重症面神经炎(BP)患者急性期的治疗效果，给临床提供最佳治疗建议。方法 回顾性分析2013年1月至2014年12月暨南大学附属第一医院收治的52例在急性期(发病14天内)规律使用激素及常规介入针灸治疗的重症BP患者接受康复治疗情况，按是否接受康复治疗将患者分为两组，采用t检验及Mann-Whitney U检验分析比较两组患者治疗前(发病时)House-Brackman(HB)分级与治疗后(发病14天)的HB是否有差异，并对影响疗效的相关因素进行多因素logistic回归分析。
其他文献
目的 针对陪护人员知识知晓率对吞咽困难患者预后的影响进行探讨.方法 选取我科脑卒中患者的陪护人员100名，通过制定调查表与评分表对陪护人员的知识知晓率以及患者的预后进行调查与评价.结果 专业陪护、固定陪护、有陪护经历以及大专以上学历的陪护人员对于吞咽困难的知识知晓率明显高于家属陪护、临时陪护、无陪护经历以及大专以下学历的陪护人员，差异具有统计学意义(p＜0.05)；同时，其所陪护患者的预后明显优于
园艺疗法作为一种自然疗法，构建了一种无威胁的环境，易使患者放松，平静心情。而它属于一种可持久的辅助治疗手段，费用相比药物更为经济，实惠，方便，不易被人排斥，并且没有药物副作用，作用对象广泛，方便大范围推广实施。多项研究证实，其对心理康复的作用甚至比药物或其他心理护理方式效果更显著，因此，将园艺治疗纳入心理护理的措施，不仅仅是中国的发展趋势，更是国际的发展趋势。我国发展园艺治疗需要借鉴国外相关研究，
目的 探讨经颅直流电刺激(tDCS)阳极刺激前额叶背外侧(DLPFC)区结合计算机辅助认知训练对不同类型脑损害患者不同负荷言语工作记忆成绩的影响。方法 将30例脑损害患者(其中包括遗忘性轻度认知功能障碍(aMCI)、左额叶脑卒中和弥漫性轴索损伤(DAI)患者各10例)随机分为2组,所有受试者均接受2个阶段干预,第一组干预模式为：首先tDCS真刺激5次(第一阶段),休息2天后再进行tDCS伪刺激5次
目的 探讨经颅直流电刺激(tDCS)阳极刺激前额叶背外侧(DLPFC)区对健康老年人不同负荷言语工作记忆成绩的影响。方法 将30例健康老年人随机分为2组,所有受试者均接受2个阶段干预,第一组干预模式为：首先tDCS真刺激5次(第一阶段),休息2天后再进行tDCS伪刺激5次(第二阶段)；第二组干预模式为：首先tDCS伪刺激5次,休息2天后再进行tDCS真刺激5次；其中真刺激tDCS阳极作用于左侧前额
目的 总结清洁间歇导尿在神经康复科中的实际应用与效果。方法 对47例神经系统病变的神经源性膀胱患者施以清洁间歇导尿并开展延续护理及健康教育。结果 开展清洁间歇导尿后患者ADL评分提高10-15分，停止间歇导尿后有25例恢复膀胱功能。结论 清洁间歇导尿技术应用于神经系统病变的神经源性膀胱功能患者，能减少长期留置尿管的时间，提高病人的生活质量，更好的回归社会。
目的 探讨医学和康复等方面的介入特殊儿童，使特殊儿童的身心发展达到最佳的程度、取得最理想的效果。方法 “医教结合”作为我国特殊教育改革探索的一种途径，日渐受到特殊教育学界和康复医学界的关注。在特殊教育中，“医教结合”的“医”主要指临床医学和康复医学，其中临床医学强调应用特殊的诊疗技术对疾病实施专项检查、诊断和治疗。结果 康复医学以功能弥补和功能重建为主要目的帮助特殊儿童。结论 “教”则是指特殊教育
目的 分析研究呼吸康复锻炼对老年COPD稳定期患者运动心肺功能及症状改善的影响。方法 抽取2013年1月-2015年6月我院接收的68例老年COPD患者作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各34例，对照组采用常规治疗，观察组在常规治疗基础上进行呼吸康复锻炼，对比两组患者干预前后心肺功能变化情况及临床症状评分变化情况。
随着我国康复医学的不断发展和壮大，康复医学这门课程也成为临床医学本科生教学体系中的必修课程。康复医学是一门多学科、多专业交叉的实践性非常强的学科，但目前康复医学课程教学大部分还是沿用临床学科传统的教学模式，无论从教材、教师还是教学方式尚不能完全适应康复医学专业自身的特点和发展，为此我们拟对临床医学本科的康复医学课程进行探索性改革。
目的 探讨清洁间歇导尿术与无菌间歇导尿术对脊髓损伤排尿障碍患者尿路感染发生率的影响，为脊髓损伤排尿障碍患者寻求更安全、有效、经济及让患者易于接受的尿道管理方式。方法 将34例脊髓损伤排尿障碍患者随机分为观察组和对照组，观察组采用清洁间歇导尿术，对照组采用无菌间歇导尿术，比较两组患者实施导尿术1月、2月、3月后出现尿路感染的比率。
目的 探讨脑卒中吞咽障碍患者实施早期康复护理的临床效果。方法 在我院收治的脑卒中吞咽障碍患者中，抽选54例作为研究对象，按照不同护理方法分为两个组别，每组各27例。分别采用常规护理和早期康复护理，观察吞咽障碍治疗效果。