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目的：探讨肛肠外科病房患者安全管理改进前后在临床实践中的对比.方法：将我科收治的108例患者按随机数字分为研究组和对照组各54例，对照组实施常规出入院护理，全程以医嘱作为护理向导：研究组以改进性患者安全教育为主，强调给患者创造一个安静、安全、整洁、舒适的病区环境.两组均接受科室住院患者满意度调查.结果：研究组患者满意度高于对照组患者满意度，两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论：患者安全采用改进性患者安全教育可以使护理质量不断提高，使护理人员对患者的服务更加周到，在临床实践中可提高患者满意度，具有临床实践意义，值得在临床实践中推广应用.