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本文分析了我国高等学校计算机基础教学的现状和教育对象的基本特点,在此基础上,提出了在计算机基础课的考试中应适应农科院校的特点而进行的改革,并对具体实施方法以及实施后的效果进行了讨论。
计算机文化基础课程考试方法改革的探讨
【摘 要】
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本文分析了我国高等学校计算机基础教学的现状和教育对象的基本特点,在此基础上,提出了在计算机基础课的考试中应适应农科院校的特点而进行的改革,并对具体实施方法以及实施后的效果进行了讨论。
【机 构】
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河南农业大学计算机系,郑州 450002
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会
【发表日期】
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2004年5期
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