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物理作为高中科学教学中较为重要的学科之一,从近几年教学实践可以看出,在高中教育阶段物理学科的学习对学生来说有着加大的难度。对高中物理实行生活化教学情境,可以有效提高学生的学习积极性,促进物理课程的教学质量。就此,对高中物理生活化教学场景的整合运用进行研究分析。
高中物理生活化教学情境的整合运用分析
【摘 要】
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物理作为高中科学教学中较为重要的学科之一,从近几年教学实践可以看出,在高中教育阶段物理学科的学习对学生来说有着加大的难度。对高中物理实行生活化教学情境,可以有效提
【机 构】
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内蒙古师范大学锦山实验中学;
【发表日期】
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2004年期
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