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古人说：“同渠哪得清如许，为有源头活水来。”现在越来越多的语文老师都把教学的慧眼转到“源头活水”上来了。的确作为一名教师应该看到以学生为学习主体的教学思想尚难以落实，“灌、劝、塞”的老式教学方法还普遍存在，所以对课堂教学的改革应是刻不容缓，课堂改革的首要任务是激活语文课堂教学，展现语文课的魅力。因为一个充满活力的课堂氛围才能使学生的探索力、想像力、创造力的发挥达到最佳状态。