论文部分内容阅读
本文综述了“全人教育”在中国传统教育文化背景下的创新解读，分析了当前农林院校研究生培养的困境，研究了“全人教育”视野下农林院校研究生培养路径的构建与实现。
全人教育视野下的农林院校研究生教育质量提升路径研究
【摘 要】
：
本文综述了“全人教育”在中国传统教育文化背景下的创新解读，分析了当前农林院校研究生培养的困境，研究了“全人教育”视野下农林院校研究生培养路径的构建与实现。
【机 构】
：
福建农林大学党委学工部、研工部,福建福州 350002
【出 处】
：
第四届全国农林院校研究生管理工作研讨会
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
众多替代计量指标处在离散状态,不利于利益相关者对替代计量学的理解,也使得替代计量研究呈现非系统化特点.笔者以学术成果影响力为切入点,首先构建了学术成果影响力产生模型,据此对替代计量指标实行分层,即传播层次、获取层次和利用层次,发现了不同层次替代计量指标的转化关系,并在每层增加了程度维度,即传播强度、获取粘性和利用深度,使每个既有替代计量指标在整个分层体系中得到定位,有利于加深对这些指标的理解;最后
概述馆藏资源的概念、馆藏资源聚合内涵以及馆藏资源深度聚合的特征,论述了馆藏资源聚合的4个层次:针对实体文献的整理、数据的集成、信息的整合和针对知识的聚合;揭示馆藏资源聚合的传统模式和深度聚合模式及其对象特征,提出大数据时代馆藏资源聚合和聚合结果的可视化展示的发展趋势.
链路预测方法在复杂网络研究中应用普遍.科研合作网络是复杂网络的一种,本文首先回顾了情报和知识管理学者对科研合作的相关研究,然后介绍了链路预测的三种基本思路,之后对科研合作网络中的链路预测研究进行梳理,最后从方法和内容两个方面对当前研究进行了总结和展望.
为系统理解基于实体的知识面板这一信息推荐模式及其工作原理,本文借助知识图谱和实体搜索技术的基本思想对其开展研究.首先,本文列举了知识面板技术的应用现状.接着,论述了知识面板技术的工作原理,其中包括知识模块的设计与规划和工作流程的设计.最后,归纳总结出知识面板技术给用户使用带来的重要意义.通过研究发现,为实现在知识面板中推荐相关领域知识这一目的,这不仅涉及用户的需求模式和知识模块的设计与规划,而且还
OA学术专著不同于传统商业学术资源的信息组织方式,研究其元数据标准对图书馆资源建设与用户服务具有重要的意义.本文从不同方面对科技类OA学术专著进行了综合性描述.然后基于对其属性的剖析和相关元数据标准结构与主要内容的概述,分析了科技类OA学术专著属性与这些标准元素的对应关系.总结与提炼科技类学术专著OA出版项目所使用的元数据元素,归纳为内容属性、知识产权属性、形式属性与其他属性,再映射到DC元数据;
本文针对近年来全球范围内企业知识管理实践状况及发展走向,引入化学领域的溶解理论及其隐喻意义,提出并描述了当前企业知识管理系统的溶解现象.为合理有效解释这一现象,本文借鉴溶解理论、嵌入式信息服务以及基于生活事件的信息服务等理论构建解释框架,然后使用案例研究方法,结合理论框架对有关现象作出解释.最后提出一种基于场景嵌入式的企业知识管理设计实施策略.
本文列举了一名研究生心理咨询案例，综述了其基本情况，研究了其主诉和心理咨询效果，通过三个阶段五次的交谈，认识到了真正的成长需要鼓起勇气面对自己的过去，珍爱自己与他人的生命。他表示会寻找合适机会向前女友道歉，将认真思考并接纳他的家庭及他的父母。
本文综述了在我国研究生的培养过程中,导师是第一负责人.导师与研究生交往密切,并在研究生培养中的各个方面给予他们指导和帮助.应加强导师在研究生思想政治教育中的作用，在研究生学术能力培养中的作用，在研究生职业生涯规划中的作用，在研究生心理健康教育中的作用。
本文为了准确把握林科院校研究生与导师关系现状,促进新型师生关系的构建,提升研究生培养质量,针对农林院校研究生导师与学生关系现状展开调查,在对调查过程及结果分析的基础上,提出了构建新型师生关系的若干建议.
本文以东北林业大学研究生的就业情况为侧重点,对我国农林院校研究生的就业态势进行分析,并提出了政策建议.通过支部实践、暑期实践、专业实践、就业实践等校内工作模式，丰富研究生羽翼，增加研究生对学科专业的了解和认可度，使研究生自愿的、积极的投入行业建设。