论文部分内容阅读
"学导练"的教学模式是在新课标的背景下产生的新型教学模式,通过学生自学、教师导学和自主练习的过程进行教学,有利于课堂教学效率和学生能力的提升。在素质教育的背景下,小学美术教学能够提升些学生的审美观念,促进学生身心的发展,因此,教师要运用"学导练"模式构建小学美术高效课堂,促进学生综合素养的发展。