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培养社会急需的建筑智能化高级技术人才是高等学校义不容辞的责任，基于目前的条件如何培养具有跨学科、跨专业知识结构和较强工程实践能力的建筑智能化人才更是高等学校面临的新课题。在需要进行改革创新的诸多领域中，实践训练是一个大有可为的环节，开展工程训练和研究训练就是一种值得尝试的新途径。本文提出了智能建筑领域急需解决的问题；对国内建筑智能化人才培养基本现状进行了介绍，讨论了通过实践训练创新加强建筑智能化人才培养。