论高校非英语专业开设有人文内涵的英语课程--关于“大学英语课程教学要求”的思考

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  本文从《课程要求》中新增的“大学英语课程兼有工具性和人文性”这一要求,来探讨高等院校开设提升大学生人文素质的英语课程的建议。
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