论文部分内容阅读
目的：通过对澳大利亚造口治疗护士(Stoma Therapy Nurse,STN)与我国造口治疗师(EnterostomalTherapists,ET)临床实践模式的比较,为我国造口、伤口、失禁专科护理的发展提供借鉴。
中澳造口治疗师临床实践模式之比较
【摘 要】
：
目的：通过对澳大利亚造口治疗护士(Stoma Therapy Nurse,STN)与我国造口治疗师(EnterostomalTherapists,ET)临床实践模式的比较,为我国造口、伤口、失禁专科护理的发展提
【机 构】
：
上海交通大学护理学院,上海200025
【出 处】
：
第二届上海国际护理大会
【发表日期】
：
2014年期
其他文献
目的：了解肺癌合并糖尿病患者对围术期饮食指导的需求；探讨糖尿病患者的饮食健康教育与咨询方式的需求，以加强对合并糖尿病的肺癌患者饮食健康教育，促进护理质量进一步的提高
目的：探讨1 例下肢静脉曲张合并溃疡患者的循证护理。方法：提出临床问题即下肢静脉曲张合并溃疡治疗和护理的最佳证据及如何对该患者及家属进行健康教育，检索证据、评价证据
目的：个案为一位55 岁男性, 肝硬化合并蜂窝组织炎, 血液细菌培养为Streptococcuspneumoniae,合并败血性休克。伤口从左脚膝下至足背,大面积表皮坏死,每天渗液约1000ml,一
目的：探讨CABG 手术后患者基本数据与心脏症状困扰关系。探讨CABG 手术后患者在出院前、手术后一个月及三个月之心脏症状困扰变化。方法：于台北某医学中心自2012 年12 月1
当今,高职学院在学校文化的建构中,一是要坚持“以人为本”的原则,二是要凸显高职特色。就教育的本源上看,前者主要体现在学生的生命价值观和人性情怀上,后者主要体现在具有
目的：分析颅脑创伤并发视神经损伤患者在接受视神经减压术前后焦虑心理状态,观察给予心理护理干预效果.方法：随机抽取2011年1月-2013年1月我院收治的颅脑外伤合并视神经损
目的：探讨肠造口患者健康内外控和生活质量的相关性。方法：采用方便取样的方法，采用自制的一般情况调查表、多面向健康控制核心量表(The Multi-dimensional Health Locus of
摘要：中职班主任在班级管理工作中扮演的重要的管理者角色，近几年，德育教育已经成为我国中职教学阶段重要的教育内容，因此，中职班主任对学生进行德育教育工作是非常重要的，它既有宏观上的对学生进行思想、信念的導向，又有微观上的文明行为习惯上的培养，只有提高学生的思想道德素质，才能提高班级整体的素质。 关键词：中职；班主任；德育工作 职业教育是教育领域的一种特定教育，是教育体系中重要组成部分，也是各类教
目的：胆道闭锁患儿术前均存在不同程度的肝功能异常和低蛋白血症，术后由于消化道功能异常所导致营养吸收功能障碍，进一步加重肝功能异常和低蛋白血症。