【摘 要】
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口语练习一直是中国小学英语课堂的主要内容,在中国当前的英语教学中,由于种种原因,我小学学生的口语水平一般都比较低下。所以,老师应通过有效的手段对学生开展口语教育,强化他们的口语练习,调动他们的练习积极性,使他们了解掌握口语的有效途径,从而增强学生的口语表达能力。本章依据小学英语教学基本规律以及小学生的认识特征,对怎样培养他们的口语意识加以论述。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一）
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口语练习一直是中国小学英语课堂的主要内容,在中国当前的英语教学中,由于种种原因,我小学学生的口语水平一般都比较低下。所以,老师应通过有效的手段对学生开展口语教育,强化他们的口语练习,调动他们的练习积极性,使他们了解掌握口语的有效途径,从而增强学生的口语表达能力。本章依据小学英语教学基本规律以及小学生的认识特征,对怎样培养他们的口语意识加以论述。
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