两种现代粉磨系统生料的厂内评价

来源 :2009国内外水泥粉磨新技术交流大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leon_xu23
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文比较了由两种粉磨系统生产的生料(一种由经过LV技术改造的立式辊磨机组成,另外一种由辊压机、V-型选粉机和带有动力选粉机的球磨机组合组成)的化学特性、矿物学特性、粒度和易烧性。这些生料来自于属于M/S Grasim工业有限公司的一个水泥生产厂。该公司位于印度北部,年熟料生产能力近3500万t。这两种粉磨装置在系统设计上有相当大的差别,但是对于生产出的生料来说,在粒度和易烧性方面表现出的差别很小。结果显示,混合辊压系统生产的生料粒度变化范围较小,90μm和212μm筛的筛余值更趋于一致,而且RR曲线的斜率更陡。本文还详细研究了方解石和石英颗粒浓度和粒度变化对生料的影响,发现这些变化最终会反映在生料的吸热和放热特性方面。然而,就所涉及到的全部工厂运转情况看,两种生料的差别都在可接受的范围内。由此可见,在未来的系统选择上,产品特性并不起任何重要作用。
其他文献
本文介绍了目前国内可供选用的几种大型立式磨及其主要特点,包括HRM型立式磨、TRM型立式磨、LGM型立式磨及MLS(MPS)型立式磨,论述了选用立式磨应注意的几个问题,如国内生产线优
本文论述了混凝土对水泥的要求和分别粉磨工艺对混凝土的影响,从矿渣活性的激发和矿渣微粉的生产工艺线两个方面探讨了分别粉磨的工艺技术,并介绍了WGHX水泥厂和PG水泥厂两个应
本文分析了立式磨与中卸磨、挤压半终粉磨比较具有的优点,如电耗低、烘干能力大、入磨粒度较大等,论述了RM3400立式磨的工作原理、结构特点及工艺流程,探讨了该立式磨发生的问题
英语对人们日常生活的影响日趋加大,现行的普通中学, 英语课堂教学的组织形式单一, 基本上是以 集体授课为主的班级授课制, 存在着“教师讲得多, 学生练得少”、 “费时多,
家境颇丰的赵小年,生活上绝不铺张浪费,他也这样要求自己的女儿。当记者问:“别人都说,女儿要富养,您对女儿是这样吗”老赵不假思索地回答:“我是五台县人,小气,怎么可能富养
英语是初中阶段的一门重要基础课,而初中阶段是打好英语基础的关键阶段,随着初中英语新课改的发展,英语教学有了很多新的要求,因此,探索新课改背景下提高初中英语教学质量的
课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径.构建优质高效课堂是每位语文教师理应思考、探索的主要课题.在新课标
磨机(包括立磨)是水泥生产中的重要设备。由于立磨具有明显的节能优势,所以立磨不仅应用于生料的粉磨,而且在世界各地,日益广泛地用于熟料粉磨和粒化高炉矿渣粉磨。在过去立磨的
会议
“创新是人类社会发展与进步的永恒主题”.数学教育在于开发学生的潜能,培养学生数形概念、问题意识、抽象思维、逻辑思维和求真意识,要为学生营造生动活泼的学习氛围,促进学
高中数学教材涉及的知识点多、知识面广,横向跨度大,教学难度大,需要教师研究教学变革教法,这样才能提升教育教学质量,促进学生的发展.因此,在全面实施新课程改革的今天,我们