论文部分内容阅读
语文作为一门综合性的文字学科,其乃学习其他学科的基础性学科,因此,如要提升初中语文教学质量,教师应当充分的采取各种方法来帮助学生掌握初中语文基础知识以及基础技能,从而得到情操、品德上的提高。而初中语文阅读教学更是影响初中教学的极为重要的因素。鉴于此,如何在初中语文教学中对课内外阅读进行有效的融合,进而提高初中生整体的语文能力,就是我们接下来要重点分析和解决的问题。