切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
甲床扩大术结合指侧方血管链皮瓣修复指端缺损
甲床扩大术结合指侧方血管链皮瓣修复指端缺损
来源 :第二届荆宜荆三地烧伤整形与美容学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangli95680
【摘 要】
:
目的:应用甲床扩大术结合指侧方血管链皮瓣修复指端缺损.方法:对10例指端缺损患者共12指以此方法进行修复.结果:所有皮瓣均成活,术后随访4-12个月,平均6个月,后期指甲生长良好,
【作 者】
:
黄平
王金波
尹卫东
李成龙
余晓芳
【机 构】
:
荆门市第二人民医院整形手外科
【出 处】
:
第二届荆宜荆三地烧伤整形与美容学术会议
【发表日期】
:
2014年期
【关键词】
:
甲床扩大术
血管链
皮瓣
复指
缺损
方法
指甲
修复
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:应用甲床扩大术结合指侧方血管链皮瓣修复指端缺损.方法:对10例指端缺损患者共12指以此方法进行修复.结果:所有皮瓣均成活,术后随访4-12个月,平均6个月,后期指甲生长良好,患指指端及指甲外观满意.结论:甲床扩大术结合指侧方血管链皮瓣是治疗指端缺损的有效方法.
其他文献
1~12期总目次
你我论坛中国信息产业:21世纪的一颗亮星…………………………………1 1也谈“三网”融合 ……………………………………………………2 1中国发展电子商务的机遇与挑战 ………………
期刊
无绳电话机
移动通信
电信增值业务
故障检修
无线局域网
光通信网
移动定位
检修实例
宽带接入技术
移动智能网
“移动学习”支持下的乡村美育师资培训模式研究r——以“国培计划(2017、2018)”贵州省乡村中学美育教师项目为例
文章聚焦于美育教资本身多样化、个性化的课程需要,提出移动技术应作为数字化学习工具、管理工具,阐释移动性给美育师资教师教育过程带来的便利性、高效性.教师培训发展移动
期刊
国培
移动学习
教师培训
信息化
新时代我国民族地区公共卫生体系建设存在的问题与对策研究r——以恩施土家族苗族自治州为考察中心
在湖北省恩施土家族苗族自治州个案分析的基础上认为,近年来我国民族地区公共卫生体系建设取得了明显的成绩,但仍存在诸多现实问题,无法满足国家对公共卫生体系建设的基本要
期刊
公共卫生体系
民族地区
恩施州
带指背神经的示指背皮瓣修复拇指指腹缺损
目的 探讨以携带指背神经的示指背侧岛状皮瓣转移修复拇指指腹缺损的临床疗效.方法 自2011年11月至2014年2月,对20例拇指指腹缺损、肌腱或骨外露患者,创面大小为:1.ScmX2c
会议
指动脉终末背侧支逆行岛状皮瓣修复指端皮肤缺损
目的:探讨应用指动脉终末背侧支逆行岛状皮瓣修复指端皮肤软组织缺损的临床疗效.方法:应用指动脉终末背侧支逆行皮瓣修复手指远节指端皮肤软组织缺损15例17指.结果:术后15指皮瓣
会议
指端皮肤软组织缺损
指动脉终末背侧支逆行皮瓣修复术
临床疗效
创面愈合
基于语文要素的阅读教学初探r——以部编版语文六年级下册教材为例
部编版教材以人文主题与语文要素双线组织单元架构,融入了足量的语文要素.本文以部编版语文六年级下册教材为例,探寻基于“语文要素”的阅读教学策略:直面语文教学体系问题,
期刊
小学高段
语文要素
阅读教学
下腹部带蒂皮瓣修复手外伤的临床应用
目的:证实下腹部皮瓣修复手部皮肤软组织缺损的可行性.方法:在下腹壁设计直接带蒂皮瓣修复手部皮肤软组织缺损18例,管形皮瓣修复5例单纯手指撕脱伤.结果:完成手术23例,效果良好.
会议
手外伤
下腹部皮瓣修复术
临床应用
疗效评价
马丁·路德·金《我有一个梦想》演讲的戏剧主义修辞批评分析
摘 要本文以戏剧主义修辞批评为主要理论框架,对马丁·路德·金《我有一个梦想》的演讲进行分析,旨在揭示话语构建动机,并在分析的基础上阐述伯克的戏剧五因理论与方法在语篇分析中的实用性和可操作性。 【关键词】戏剧主义修辞批评;《我有一个梦想》演讲;修辞运作;动机 开始于上世纪20年代的多种修辞批评范式为人们分析修辞话语的魅力或“威力”提供了理论工具。本文试将戏剧主义修辞批评运用到政治演讲中,着手分析
期刊
马丁·路德·金
修辞运用
伯克
美国白人
五要素
美国南部
仿拟
批评范式
因果关系
比例关系
统编教材下小学阅读质量检测试题命制研究r——以小学语文六年级下册第五单元为例
统编教材下的小学阅读教学质量检测试题的命制,应与统编教材实现无缝对接,选取的测试文本应与统编教材的课文及学段学生特点相适切;试题命制对接课后的“思考与练习”,应指向
期刊
统编教材
小学阅读教学质量检测
试题命制
试论新时期伦理精神的转换及对构建德育新格局的影响
一、新时期伦理精神的转换何在?首先必须说明,这里所指的“转换”主要是相对改革开放前的计划经济时期而言;所以,有无变化的关键就在于,社会主义两种经济体制对伦理精神分别带来了
期刊
伦理精神
传统伦理道德
共产主义精神
家族本位主义
中国传统美德
思想道德
自由人联合体
个人所有制
“第二次革命”
主体性
与本文相关的学术论文