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为了深化课堂教学改革，课题组于2006年12月22-23日在北京召开了数学课堂教学改革研讨会。本文通过对几何课程的片段分析，阐述了主体教育的教学理念。
对一节几何研讨课的片段分析
【摘 要】
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为了深化课堂教学改革，课题组于2006年12月22-23日在北京召开了数学课堂教学改革研讨会。本文通过对几何课程的片段分析，阐述了主体教育的教学理念。
【机 构】
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天津师范大学教育学院
【出 处】
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全国主体教育理论与实践研究第九届学术年会
【发表日期】
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2007年7期
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