论文部分内容阅读
作为学生学习和生活的主场所,班级的环境、氛围等直接影响学生学习习惯和学习效率。有效的班级管理,能为学生创造良好的学习成长环境。然而,就目前初中班级管理情况来看,整体效果不容乐观,班主任面临诸多困境,如信息技术的发展使班主任的话语权被削弱、青春期学生存在严重的叛逆心理、社会不良思潮加剧侵蚀学生思想等,这些问题增加了班主任的管理难度。基于此,本文从运用信息技术进行管理、采取民主化管理方式、重视并强化德育这几个方面就应对班级管理困境的具体措施展开论述。