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SYNTHESIS AND CHARACTERISATION BY IN SITU XAS OF NANO SIZED HIGH VOLTAGE CATHODE MATERIAL
【机 构】
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NanoStructured Materials DCT/TUDelft,Julianalaan 136,2628BL,Delft,The Netherlands
【出 处】
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第十四届国际锂电池会议(The 14th International meeting on lithium Batter
【发表日期】
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2008年期
其他文献
会议
【摘 要】课堂教学是教师的教与学生的学的互动过程。提高语文教学效率，必须突破传统课堂教学模式，重视教学互动的建构。根据集体动力理论和需要动机理论，采取教与学的互动学习方式，优化课堂交往，发挥教师的主导作用，把学生内在需求和外界学习环境结合起来，把知识、能力、人格“内化”给学生，确保学生的主体地位，从而形成互动、互助、互促的自组织，促使教师与学生在民主平等的教学活动中提高语文综合素质。 【关键词】