加快改革调整结构 明确目标狠抓发展

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本文是甘肃广播电视报社副社长岗位的竞聘演讲。 本人将从以下几方面开展工作: 一、认清社情、明确目标。 二、强化广告经营,寻找新的经济增长点。 三、调整结构,寻找新的发展路子。 四、抓改革,加强职工队伍的凝聚力。 五、千方百计搞好报纸发行。
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《幼儿园工作规程》指出;“幼儿园应加强对幼儿的安全教育。”“幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度,以及食品、药物的管理和幼儿接送等制度。防止发生失火、溺水、食物中毒、药物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、鼻、口内以及交通安全等事故。”因此,培养托班幼儿良好的安全意识、提高他们自我保护意识和能力是幼儿安全教育的主要内容。
生活中,每个人的成长都不是一帆风顺的,面对困难,迎接挑战时,自信往往是获得成功的重要条件,因此,从小对孩子进行自信的培养,使其具备良好的心理素质,就显得尤为重要了。为此,本文就幼儿教育这个话题进行了研究,并指出,教师对幼儿的爱,是教育中最宝贵的营养,沐浴在爱的甘露下的幼儿才会充满自信,也才能适应幼儿园的环境茁壮成长,教师的爱能让孩子觉得幼儿园不再冷漠,而是像家一样的温馨,教师的爱,能让孩子自信的与
同伴交往是促进幼儿社会性发展的重要因索之一。早期同伴交往不良不仅影响幼儿当时甚至以后的心理发展,由于同伴交往不良幼儿在幼儿群体中所占的比例不小,应予以高度重视。本调查采用心理学的同伴提名法测量工具,了解大班幼儿群体交往方面的状况,并探索对鉴别出来属同伴交往不良的被拒绝幼儿,进行有针对性的教育干预。以帮助幼儿克服同伴交往中的各种障碍,培养他们交往的主动性、积极性,提高交往能力,改善较低的社交地位的状
只有具有自信心、自尊心和其他良好心理素质的人,才可能适应发展的社会。自尊感是幼儿自我意识中最具有积极意义的情感成分,是幼儿心理健康的重要指标之一。自尊感得到满足,将使幼儿感到自信,产生积极的自我肯定。因此,从小培养幼儿的自尊感自信心,对幼儿一生的发展都非常重要。本文主要从以下几个方面浅谈幼儿自信心的培养问题:一、多肯定、鼓励幼儿,用爱去滋润孩子的心灵;二、了解孩子的个性心理特点,纠正不良行为习惯;
教育部颁布的新时期《幼儿园教育指导纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”并明确指出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活游戏之中”。在认真贯彻《指导纲要》过程中,集中力量开展了探讨新时期幼儿健康教育新内容和新形式的研究活动。
情绪是人与生俱来的生理反映,无论成人或儿童,不可能总是快乐无忧的,尤其是幼儿期的孩子们,他们的情绪反应总是表现为突然而不稳定。通过观察发现有的孩子经常性情绪过分兴奋或压抑;有的孩子一般情况下情绪稳定,但易受情景、事件的影响而产生较大的波动;随着年龄的增长和成人的正确引导,他们逐渐形成愉快稳定的情绪,并能在一般情况下抑制自己的情绪。以下从几方面加以分析。一、对消极情绪的控制与调节,如当孩子感到恐惧时
幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的聪明才智得到充分的施展和发挥。
本文在调查的基础上,对幼儿安全意识现状加以描述和分析,对幼儿安全意识培养的可行性进行论证,进而提出相应的对策,即通过角色游戏来培养幼儿安全意识。
本文是甘肃广播电视报社副总编岗位的竞聘演讲。本人的工作设想是:一、作为副手,要摆正位置,当好参谋。二、进一步明确报纸定位和市场定位。三、开辟新的受众市场。四、加强报道策划。五、加强管理,增强团队精神。
本文是甘肃广播电视报社的岗位竞聘演讲。随着总台的成立、资源的整合,就我省特殊省情而言,如果采用“广播、电视”+“网络”+“办报”连动模式,必将给甘肃广播节目报提供发展空间,使节目报的读者在原有基础上扩大到青少年。目前我省普通高中、初中在校生人数约为160万,小学生在校人数约319万,这些人就是未来广播节目报需要发展的潜在读者。要尽快发展这些读者,应利用当前的英语热,从英语教学切入。总台在省内独具通