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通过综合分析超声波跟踪、点对点被动红外跟踪、主动红外空间网格定位和图像识别分析技术的优缺点,根据高中教学的针对性和适用性,提出适应高中教学的录播跟踪技术选型方案。并结合我校全自动录播数字化教室的实际应用时的不足,提出一种有待研发的主动红外+空间网格+板书红外三合一的红外录播跟踪技术。
全自动智能录播系统跟踪技术比较研究
【摘 要】
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通过综合分析超声波跟踪、点对点被动红外跟踪、主动红外空间网格定位和图像识别分析技术的优缺点,根据高中教学的针对性和适用性,提出适应高中教学的录播跟踪技术选型方案。
【机 构】
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黄石市第二十中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年期
【基金项目】
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中央电教馆全国教育技术研究重点课题“学校信息技术创新应用模式研究”子课题“可视化课堂模式中信息设施创新应用的研究”课题成果
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