【摘 要】
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目的:调查医学生健康素养现状并分析其影响因素.方法:采用修改后的全国居民健康素养调查问卷调查某医学院校557名医学及相关专业学生.结果:医学生健康素养总分和3个子维度具备率分别为59.25％、70.38％、33.75％、75.04％.医学生健康素养与性别、专业、年级、未来职业发展方向、了解健康相关信息的主动性、母亲学历显著相关(P＜0.05).多元回归表明,女生、年级较高、以本专业为未来职业方向、
【出 处】
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第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会
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目的:调查医学生健康素养现状并分析其影响因素.方法:采用修改后的全国居民健康素养调查问卷调查某医学院校557名医学及相关专业学生.结果:医学生健康素养总分和3个子维度具备率分别为59.25％、70.38％、33.75％、75.04％.医学生健康素养与性别、专业、年级、未来职业发展方向、了解健康相关信息的主动性、母亲学历显著相关(P＜0.05).多元回归表明,女生、年级较高、以本专业为未来职业方向、主动了解健康相关信息的医学专业学生,其健康素养总体水平越高(P＜0.05);女生、年级较高、以本专业为未来职业方向的医学专业学生,其基本知识与理念得分更高(P＜0.05);女生、年级较高、主动了解健康相关信息的医学专业学生,健康行为与生活方式得分更高(P＜0.05);女生、以本专业为未来职业方向的医药学生,基本技能得分更高(P＜0.05).结论:医学生健康素养总体水平高于全国同龄人常模和北京市非医学专业学生,受多因素影响.
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