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文中通过文献法分析了体育科学的问题，指出体育科学研究中问题产生的五个渠道，并以逻辑思辨的方法从科学实践哲学视角分析了体育科学问题具有极强的实践性，从复杂性科学的视角分析了体育科学研究对象的复杂性。研究者要依据科学问题的界定，将问题分为科研领域的问题和非科研领域的问题，把非科研领域的问题排除选题之外；依据问题的应答域是否真实存在，将科研领域的问题分为真实问题和虚假问题。虚假问题的应答域是不真实的，要将其排除。要以“问题思维”的原则，增强感知问题的能力，多途径、多方法的发现问题，共同推动体育科学的发展。