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近五年来，我们积极探讨新时期民族地区医学院校职业道德教育的途径、方法和内容，构建新的职业道德教育模式。主要从以下几方面进行研究：1.根据学校办学定位和人才培养目标，构建职业道德教育新模式；2.改革伦理学教学模式；3.探索职业道德教育寓专业课程教学；4.建立医德教育实践基地；5.毕业实习生医德教育；6.融职业道德教育教学于校园文化建设。