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对“改革企业工资分配机制，实现内部分配动态管理”的探索
【机 构】
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石油勘探局地球物理勘探处
【出 处】
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中国石油学会西北地区石油经济研讨会
【发表日期】
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1995年期
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摘 要：信息技术是目前最为重要的一种教育辅助手段，它可提供丰富的教育资源，且可改变教育资源的形式，能够突破时空限制，不断优化教育结构。因此，幼儿教师要积极利用信息技术去组织幼儿教育活动，以便不断优化幼儿的活动体会。文章将客观分析信息技术在幼儿教育活动中的应用现状，进而再分析改进策略，希望可以进一步促进信息技术与幼儿教育活动的整合，不断改善幼儿教育质量，提高幼儿教育的社会影响力。 关键词：幼儿教育
摘 要：幼儿在线教育是学前教育信息化的一个特色分支，“停课不停学”不仅让幼儿园在线教育成了网络上的“热点”话题，更是无形之中成了幼儿园在线教育建设成果的“试金石”。当下的学前教育信息化建设，为幼儿在线教育交出了一份合格的答卷，但也暴露了当下幼儿园在线教育的若干问题。重新审视当下幼儿园在线教育的开展，有利于后期学前教育信息化建设的推进。 关键词：抗疫;教育信息化;幼儿园在线教育 “庚子初，
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时代呼唤新的教育评估体系诞生。目前，基础教育课程改革在全国范围内正如火如荼地开展，传统教育正向现代教育艰难蜕变。新形势、新变革给新的教育评估体系提供了广阔的历史舞台和丰厚的土壤，因而，探索制订适应新课程改革、有利于推进学校素质教育发展的学校评估体系迫在眉睫。 随着基础教育课程改革的逐渐深入开展，新的教育思想不断涌现，新形势下面临着错综复杂的教育发展环境，给新的评估体系提供了丰富的土壤和广阔的舞台
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