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初中生正处于成长的重要阶段,其对事物的判断能力还尚在不完全成熟的状态下,很多的思想和行为都需要教师去对其进行引导和教育。因此,作为新时代下的初中班主任,不仅仅要抓好班级的管理工作,还要将学生们的德育教育提到重视的程度上来,通过日常的教育创新方式,来更好地引导学生们具有高的品德素养。本文根据笔者的教育经验为理论基础,提出自己的几点见解。