随着我国城市化进程的加速,越来越多的进城务工人员以“举家迁移”的方式将其子女带到城里来接受教育。随迁子女家庭多属社会中的弱势群体,他们的教育需求一直是社会关注的重点。目前,国家出于社会经济发展的需要,大力发展中等职业教育,培养与我国经济生产相适应的技能型人才。武汉市处于经济结构转型之际,正全力打造支撑长江经济带发展的国家先进制造业中心,需要大批高素质的技能型人才。因此,武汉市近年来不断加大对中等职业教育的投入,并努力提升中等职业教育质量。笔者通过对武汉市两所中职学校的实证调查分析,发现随迁子女平均占在校生人数的62.2%,这一数据反映出武汉市随迁子女对中等职业教育存在强烈需求。鉴此,笔者有意对武汉市随迁子女中等职业教育需求进行相关研究,并着重探讨以下三方面的问题:1.随迁子女就读中等职业学校的影响因素有哪些?2.随迁子女选择什么专业?影响专业选择的因素包含哪些?不同专业选择体现了随迁子女何种中职教育需求?3.不同专业的中职学生毕业预期如何?本文从结构上可以分为五个部分,第一部分为绪论,阐述了研究的背景,梳理了相关文献,提出了研究方法。第二部分为理论分析,将随迁子女中等职业教育需求纳入需求理论的框架,并解释了教育分流对随迁子女中等职业教育需求的影响。第三部分为武汉市随迁子女中职教育需求探索性分析。第四部分武汉市随迁子女中职教育需求深入分析。最后,根据数据分析和访谈分析得出基本结论,并提出相关建议。