【摘 要】
：
实现传统农业向现代农业的根本转变,进行农业现代化建设,已经成为当今世界农业发展的潮流趋势.现在不少发达国家已经实现了农业现代化,农业技术发展快、贡献大,农业基础设施好,机械化水平高,农业生产力、土地产出率和经济效益都很高,农业走上了产业化、组织化、市场化和国际化的发展道路.而我国现处于由传统农业向现代农业转变的过渡时期,2007年中央“一号文件”中指出,发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务,
【出 处】
：
面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020)
论文部分内容阅读
实现传统农业向现代农业的根本转变,进行农业现代化建设,已经成为当今世界农业发展的潮流趋势.现在不少发达国家已经实现了农业现代化,农业技术发展快、贡献大,农业基础设施好,机械化水平高,农业生产力、土地产出率和经济效益都很高,农业走上了产业化、组织化、市场化和国际化的发展道路.而我国现处于由传统农业向现代农业转变的过渡时期,2007年中央“一号文件”中指出,发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务,是以科学发展观统领农村工作的必然要求.2011年3月中共中央在“十二五”规划中明确提出要加快发展现代农业,坚持走中国特色农业现代化道路.因此,促进农业现代化是我们必须要面对的问题,必须要积极采取切实有效的政策手段予以推进.
其他文献
口算课堂教学的应用方法非常重要.教师必须更好地将各种灵活的口算教学方法和应用要素融入学生平时灵活的口算教学训练中,使口算有趣的教学得到充分的体现和突出,学生对各种灵活的口算教学方法和应用技巧的正确理解和掌握和普及可能会更深.本文对这一问题进行了全面的分析和理论研究.
新课程背景下,教师越来越注重学生核心素养的提升.它可以改变中学生对于化学的学习观念,提高中学生的各种思维理念,给中学生带来更加深远的影响.在初中化学教学中,初中化学教师要引导学生去发现问题、分析问题、探讨问题以及解决问题,使每名学生拥有良好的科学素养,培养学生的化学能力,还有利于国家对于未来优秀人才的培养.鉴于此,本文对新课程背景下学生化学探究实验能力的培养策略进行了探索.
近年来中国教育体制得到了不断改革,使得德育教育在高中教育体系中占据的比重越来越大.但是高中学生的学业压力比较大,也就需要班主任能够实现对学生的全方位管理,在日常教学中还要加强德育教育的渗透力度,这样才能够让学生们以良好的心态参与到课程学习中,促进高中整体教学效果得到进一步提升.本文主要就新课程改革背景下高中班主任德育工作的思考与探索进行了分析,以供参考.
在英语写作学习过程中,最重要的是如何去写,其反映了学生的英语水平以及个人思维能力.对于教师来说如何提高学生的英语写作水平,提升学生的英语核心素养成为一个重大问题.本文将对新课程背景下高中英语写作教学问题进行探讨,并提出几点策略,仅供参考.
在新课改的要求下,对同学们的综合素养的培养引起了社会各个行业的注意,想要确切实施全方位的素质培育,就必须尊重同学们个性发展,大多数学校开办音乐课的时候,都是以培养同学们最优的鉴赏能力为重心的,将多种多样的教学手段和同学们的主动实践有机结合,按照新课改的要求制定教学目标与方向,使同学们处于一个非常自在且愉悦的学习气氛下自主接纳一些好的音乐作品的熏染,通过同学们的主动解析和创造,提高了他们的鉴赏力以及
我国对情境教学的研究起步比较早，在情境教学理论和实践的相关研究很丰富，并且取得了一定的成绩。李吉林明确地提出情境教学的理论框架，着重阐述了“五要素”和“四特点”。五要素为：“为了促进儿童的发展，实现全面提高儿童素质的教育目标，情境教学明确提出以指导观察为基础，强化感受性；以培养兴趣为前提，诱发主动性；以情感因素为动因，渗透教育性；以训练语言为手段，贯穿实践性；以发展思维为重点，着眼发展性，从各个不
在我们的周围，不少学校占统治地位的教学模式在很大程度上还停滞在以教师为中心上，即主要靠教师讲、学生听的班级授课模式。这种模式的最大缺点是，作为认知主体的学生在教学过程中始终处于受灌输的被动地位，其主动性和积极性难以发挥，不利于培养学生的创新精神和实践能力，不利于创造型人才的成长。至于学生信息获取、信息分析与加工的能力，由于受传统班级授课条件的限制，他们缺乏主动探索、主动发现形成结论的学习环境，并且
随着21世纪的到来，中国的经济与日俱增，人们也逐渐开始重视教育的发展。依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出：坚持以人为本，促进道德、智力的综合发展；尊重教学的规律，培养高素质的人才和一大批优秀的创新人才；强化学生利用信息技术，不断更新教育教学的观点，采用先进的教学方法，以此来促进教学质量的发展。《基础教育课程改革纲要(试行)》中也明确表示：在课程实施上接纳学生的学
自我国改革开放建设以来，我国的经济速度增长迅猛，国家的土木工程行业也随着经济的增长逐渐蓬勃发展起来，建筑、桥梁、隧道、公路、市政、水利等基础设施建设逐渐取得了骄人的成绩，并且为我国的国民生产总值提供了大量的帮助，占国民生产总值的15＃左右，同时从事加筑行业的人员队伍也在不断的壮大，据统计，目前从事建筑行业的人员已经达到了3800万人，是我国工业总人数的三分之一。随着土木工程的兴起和从业队伍的逐渐壮
在新时期信息化高速发展的环境下，新的《高等学校财务制度》、《高等学校会计制度》、《事业单位会计准则》和《行政事业单位内部控制规范》等一系列规章制度对高校财务管理都提出了更高的要求和新的管理理念。高校财务管理的主要任务更加明确，遵循的原则更加清晰，也面临着新的机遇和挑战，信息化和高等教育事业的高速发展也赋予高校财务管理更加艰巨的工作和更明确的目标，现在高校的财务管理系统已经不能完全适应我国高等教育事