提升语文课前预习效果,培养学生自主学习能力

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本文主要介绍了笔者经过多年的摸索和实践,发现立足教材,抓好课前自主预习,既可以很好地利用课内资源,有效完成教学任务,提高学习成绩,又可以大幅提升学生阅读和写作的能力,可谓一举多得。在此,我就班门弄斧和大家分享一下自己的探索经历。
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