社区环境质量与青少年违规行为的关系:父母教养方式的调节作用

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  青少年居住和成长的社区环境对其心理与行为的健康发展有着重要意义。国外研究发现低质量的社区环境,如社区暴力事件,较低的社区社会经济地位,较低的社区凝聚力等因素会给青少年带来一系列消极影响,如抑郁和焦虑情绪、学业失败、青少年暴力和违规行为。
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目的:1.探讨食管癌长期生存者的生存体验和心理弹性保护因素,形成病人叙述式心理弹性干预方案.2.对住院食管癌患者实施病人叙述式心理弹性干预,验证其可行性和有效性.
目的 分析失独者抑郁与心理弹性及其他应激中介因素的作用关系,探讨心理弹性在模型中的定位,为构建心理弹性干预方案提供参考.方法 采用Connor-Davidson心理弹性量表、Zung抑郁自评量表、简易应对方式问卷、艾森克简式量表中国版、社会支持评定量表、一般自我效能感量表,对长沙市9个行政区域随机抽取的9个街道内,206名失独者进行入户调查,采用Amos7.0建立结构方程模型.
目的 了解炎症性肠病患者心理韧性与家庭坚韧性之间的关系。方法 采用自行设计的一般资料调查表、中文版Connor-Davidson心理韧性量表(CD-RISC)和家庭坚韧性量表(Family Hardiness Index,FHI),对104例炎症性肠病患者进行横断面调查。
目的:探讨术后宫颈癌患者生活质量的危险因素和保护因素的累积效应.方法:于山东省三所三级甲等医院招募120例宫颈癌患者[年龄25~65岁,平均年龄(46±9.54)岁],采用生活质量调查问卷(QLQ-30)评价生活质量,得分作为结局变量;医院焦虑抑郁量表的抑郁子量表(HADS-D)、创伤后应激障碍量表平民版(PCL-C)、积极与消极情感量表(PNAS)的消极情感子量表分别评定患者的抑郁、创伤后应激障
民族社会化觉察是指少数民族孩子感知到父母传递有关民族特征的信息的过程。本文通过两个研究考察民族社会化觉察对青少年的主观幸福感及学业表现的影响。研究一采用情境实验研究法,选取景颇族初中生238名,傣族初中生286名,设置景颇族与傣族学生因为互相表达偏见而引发冲突的情境,测量此情境下两族学生的民族社会化觉察、主观幸福感及学业表现。
文化社会化指父母和其他有影响力的人有意或无意地向孩子传递与民族文化有关的信息。青少年期间个体与同伴交流的时间增多,价值观、信仰和行为更大程度地受到同伴的影响。同伴是少数民族青少年文化社会化的重要承担者,但是以往的研究对此关注较少。
选择云南省临沧市耿马县佤族小学生208名作为被试,采用“娃娃研究范式”变式、问卷调查等方法,以两个研究考察了佤族小学生的民族自我识别问题。研究一调查佤族儿童的民族自我识别和民族区别线索,为后续研究的实验材料设计提供依据。
本文通过对国内某地区共174名流动人口的多时间点问卷调查,以个体感知到的社会自我效能感作为中介变量,感知到的社会支持作为调节变量,探查了外地流动人员面临的社会排斥问题对生活满意度的影响机制。
隐喻加工是根据事物间的相似性和关联性,对事物隐涵语义或象征意义进行理解和表达的认知过程。孤独症谱系障碍者的隐喻加工缺陷阻碍其充分理解他人的“言外之意”,同时也无法通过隐涵的形式将自身的观点以合适的方式表达给对方。
心理韧性的形成是个体的一系列品质通过动态交互作用而使个体在遭受重大压力和危险时能迅速恢复和成功应对的过程。流动儿童是中国城市化进程中出现的双重弱势群体,心理韧性对流动儿童能否良好融入城市、保持身心健康以及提高生活质量具有重要的作用。