在一份教学设计上做做文章

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目前青年教师是学校教师队伍的主体,青年教师的状况关系着学校教师队伍的未来,关系着学校的未来教学质量和学校的整体发展.随着教学改革的进程,新任青年教师不断走上工作岗位,在师资队伍建设上,在教师整体素质上对学校提出了更高的要求.学校非常重视新任青年教师的成长,为他们迅速提高教学水平,尽快胜任教学岗位,尽快掌握先进的教学理论和教学方法开展了实实在在的工作,不仅学校开展校本培训,还以区里的培训活动为契机,为他们搭建学习、交流和展示的平台.文中用一份教学设计的演变,展现学校对新任青年教师的培养过程.新任青年教师的培养最根本还是要落实到方法和策略上1.加强校本培训工作,规范学校培训的组织管理,建立新任青年教师培训的长效机制.2.以提高教学基本功为目的,以提高课堂教学素养为核心,以校本培训、以老带新为主要形式,以上课评课为主要实施策略,促进新任青年教师脱颖而出、快速成长.3.帮助新任青年教师适应新环境、更新观念、改革教学方法和手段.要乐于帮扶他们,敢于为他们搭建平台,让他们在各级各类的活动中交流展示,助其展翅高飞.
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