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音乐是一种艺术形式,也是学生在学校教育中的一门课程。学习音乐能陶冶情操,给学生以精神的滋养,使学生心情愉悦。能够促进学生性格的健全和发展,修身养性,提升学生的个人气质以及生活的艺术品位。能够培养学生的想象力,让学生的课余生活变得更加丰富多彩。高中音乐,意在提升学生的音乐审美能力,进而促进学生的综合素养。但是在当今的高中音乐课堂教学中,还存在一些问题,需要引起学校的注意。本文分析了高中音乐课堂教学存在的问题及解决对策,以供参考。