【摘 要】
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目的：探讨规范培训提高支助中心护士交接班质量的效果.方法：规范交接班流程和内容,制定支助中心护士交接班评分表;分析交接班存在的问题,以消化科常见的病种"急性胰腺炎"、"消
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目的：探讨规范培训提高支助中心护士交接班质量的效果.方法：规范交接班流程和内容,制定支助中心护士交接班评分表;分析交接班存在的问题,以消化科常见的病种"急性胰腺炎"、"消化性溃疡"患者行全腹CT,胰腺核磁、胃镜,上消化道钡餐为例,拍摄交接班视频;采取理论授课、播放交接班视频、情景模拟交接班等形式,对支助中心护士交接班培训.结果：交接班项目中除"称呼病区护士,告知接患者检查","病情危重患者测量生命体征,病情不稳定者病区医护陪同检查","检查完毕交报告单,病区护士签名"外,其他项目培训后得分显著高于培训前(P＜0.05).结论：规范培训提升支助中心护士交接质量.
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