论文部分内容阅读
分米波双环天线的试制与使用
【机 构】
：
鞍山广播器材总厂
【出 处】
：
中国电子学会广播电视学会首届天线电波、天线专业学会第七届线天线学术研讨会
【发表日期】
：
1991年期
其他文献
近几年来，随着教学的改革，标准化试题中出现了一类判断题型。判断题又叫是非题，要求我们运用数学概念去分析判断某种说法是否正确，只需要在题后的（）里打上"√"或"×"。这种题是理论性较强的一类题，它能加强对概念、法则、意义的理解，在做这类题目时需要我们经过仔细读题，认真分析、推理或计算，去判断试题的结论是否正确。为提高学生判断能力，我在教学实践中总结了几点思考判断题的方法。 一、概念辨析法： 是把
期刊
文章的语言风格多种多样，但幽默感的文章总能让人爱不释手，心旷神怡。提起它，自然会想到鲁迅的《孔乙已》，会想到马克吐温《竞选州长》，会想到《儒林外史》中的"胡屠户"。这些文章和人物，读后终生难忘。 什么是幽默呢？ 幽默不是搞笑； 幽默不是滑稽； 幽默的本质就是有趣、可笑和意味深长。 幽默是人类智慧的结晶，是一种高级的情感活动和审美活动。 请欣赏 芬兰一建筑师说话很慢，当记者访问他时，一
期刊
目的:探究不同视力及双眼视力差对飞行员立体觉的影响。方法:本研究选取2013年1月至2015年6月于我单位进行体检的飞行员165例,行视力水平及双眼视力差检测,分析不同视力及双
教育部班额标准认为，小学46—55人为"大班额"，56—65人为"超大班额"，66人以上为"特大班额"。我校的班额大部分都属于"特大班额"。这就直接影响教育教学的质量和教学改革的推进。新课改提倡让学生自主选择学习方式，传统的教师讲学生听的"填鸭式"教学方式，逐渐被生动活泼的讨论式合作学习所代替。教师教学的重点在于指导点拨，创新思维，拓展空间，最终实现"教师引进门，学生当主角"的根本性转变。但这样的
期刊
【摘要】课堂教学是动态生成的发展的过程，是师生、生生交流的过程。在互动过程中的奇思妙想、困惑与错误都是非常重要的教学资源，我们教师要及时捕捉并充分利用，使课堂"活"起来，从而大大提高课堂的有效性。 【关键词】学生资源课堂生成策略促进 课程与教学是整合的，她是由教材、教师、学生、教学情境、教学环境构成的一种动态生成的系统。她要求教学不仅要传承课程知识，还要进行课程创生和开发，使课堂教学过程成为课
研究表明，个体思想品德的发展和提高一般是由日常文明行为习惯开始，到伦理道德，再到政治思想，最后上升为人生观、世界观这一轨道行进的。所以，思想品德教育应是德育教育的中心任务。在班级管理中我着重培养学生"四个学会"（学会做人、学会生活、学会学习、学习创造）： 第一个学会就是做人，我从以下几个方面着手： 1.以课堂教学为主渠道 以课堂教学为主线，突出思想品德课的功能，加强教育以外，还积极探索文化课
期刊
【摘要】当下农村小学生对于创新意识普遍处于一种朦胧状态，如何激发其潜能，成为教师在教学中的重要任务，本文结合自身的教学经验，浅谈几点关于创新的认识。 【关键词】小学生创新农村教师 顾名思义，创新即是创造和革新，以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。无论是在当今社会的科学技术、经济发展、历史变革、或者是教学过程中，创新都扮演着举足轻重的角色。尤其是在当代中国，创新被视为一个民族的灵魂，
【摘要】对青少年的思想政治教育工作，历来都是党和国家交给学校的重要任务。在新的历史时期下，加强对青少年的德育教育，提高德育工作的实效性，是学校德育工作所面临的首要任务。在新课程理念下，要进一步改变原有的德育教育路子，探求德育工作的好方法，以提高德育工作的实效，培养出更多社会主义经济建设需要的品学兼优的复合型人才。 【关键词】德育思想道德德育实效方法 新课程理念下的教育目的是：以人为本，突出学生