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<正> 科技素质是素质教育的核心和基础,小学教育阶段是学生身心发展的关键时期,利用“少年科学院”特有的组织优势,把全体学生组织起来,通过开展丰富多彩的科技传播和普及活动,采用队员们喜闻乐见的形式,在活动中
少年科学院伴学生快乐成长——“少年科学院”与培养小学生科技素质和实践能力
【摘 要】
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<正> 科技素质是素质教育的核心和基础,小学教育阶段是学生身心发展的关键时期,利用“少年科学院”特有的组织优势,把全体学生组织起来,通过开展丰富多彩的科技传播和普及活
【机 构】
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北京朝阳区幸福村学区;
【发表日期】
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2004年期
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