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由于科技发展的时代需要，控制类课程是"过程装备与控制工程"专业培养计划中的重要部分，在高等工程教育专业认证全面展开的形势下，以专业认证为导向，进行控制类课程体系与教学内容探索，更好地发挥"控制"学科对"过程装备与控制工程"专业的促进作用，是本专业未来发展的迫切需要。本文从课程设置、教学内容、生产实习、实验以及毕业设计实践教学环节、教学手段等环节对控制类课程体系与教学内容进行了探索和研究，以学生过程装备控制设计实践能力培养为主线，构建强化工程实践能力的教学体系。