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互动式和PBL 案例相结合的教学模式在方剂学教学中的运用
互动式和PBL 案例相结合的教学模式在方剂学教学中的运用
来源 :中华中医药学会第十七次中医方剂学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shl405567051
【摘 要】
:
从提高方剂学教学效果出发,探讨方剂学教学改革模式,采用互动式和PBL案例相结合的新模式,从理论讲授、实践讨论、学生成绩评定办法等三个方面对方剂学教学进行改革.提高了教
【作 者】
:
闫润红
李艳彦
冯玉华
梁琦
李津
周文静
【机 构】
:
山西中医药大学基础医学院山西晋中030619
【出 处】
:
中华中医药学会第十七次中医方剂学术年会
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
高等院校
《方剂学》
互动式教学
PBL案例教学
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从提高方剂学教学效果出发,探讨方剂学教学改革模式,采用互动式和PBL案例相结合的新模式,从理论讲授、实践讨论、学生成绩评定办法等三个方面对方剂学教学进行改革.提高了教师的教学水平和质量,激发了学生的学习兴趣,培养了中医思维与分析问题、解决问题的能力,教学效果明显.
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