试析网络环境下的初中英语词汇教学方法

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当前网络化重要的教育发展趋势,在授课时,英语教师需全面关注词汇模块规划色设置,重点开发网络所具有的助学功能,在此基础上就词汇教学模块进行有效整理,营造良好的单词学习氛围,激发学生词汇学习的自主性。下面,主要就词汇学习的有效模式进行有效互动和分析。
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